文章發展：

針對文章主體部分的中間段落，以六本講義（編號 24 ～ 29）說明英文作文教科書中所提到的主要發展方法。配合深淺兼具的範文，刺激同學思考，以寫出具有多種發展方式的高分文章。

句型結構：

由於主考單位 ETS 明白指出，文法正確，但句型變化少的文章，無法獲取高分。所以我們為大家準備了基礎以及高級句型兩本講義（編號 22 ～ 23）。第一本主要講解英文句型中的集合 (compound) 句結構，以及複雜 (complex) 句中的副詞子句部分，提供約兩百種句型供同學選用。
第二本講義則是「英文造句的藝術」 (The Art of Styling Sentences) 一書的濃縮 講義，用以教同學寫出如同英美學生水準般的精彩文句。這部分若能學會，絕對讓老 外刮目相看。
此外，我們另外還有專門的寫作句型班（與作文班所教內容不重複）可供對於句型還有需要的同學選修。

文體修辭：

文章寫作的目的基本在將自己的主張說出來──但還要說得漂亮。而修辭的目的，就是訓練寫作者，能夠（一）清晰、（二）簡潔、（三）有力地說出所欲表達的內容。我們準備了四本講義（編號 30 ～ 33）為同學做這三方面的訓練。
另外，英文寫作中標點符號的運用得宜，往往能生畫龍點睛的功效，而標點講義（編號34），便能滿足此需要。

基礎邏輯：

由於大部分的同學在大學裡並沒有修過「理則學」這門課，所以我們利用 ETS 考過 的邏輯題目整理出講義（編號 20），為大家建立寫作 argument 所需要的邏輯觀念。

專業範文：

就像學中文一樣，要寫出精彩的英文作文，一定要多看好的英文文章。我們利用取材自《時代雜誌》的文章，整理出 16 本講義（編號 35 ～ 50，絕大部分都是中英對照形式），讓大家透過上課講解，瞭解這些專業作家如何寫出這麼好的文章，先學會欣賞，進而希望能夠模仿，以大幅提升寫作功力。

授課方式：

我們上課有主軸也有分支。主軸 是完整性的資料，包括官方與專業範文； 分支 則是單元性的資料，亦即其他各類講義。若以每週為單位來看：